— Меня зовут Диана Авеланхо, я парикмахер, руководитель салона красоты. Иногда у меня появлялась мысль взять ребенка из детского дома, но это казалось очень серьезным, сложным шагом, а тут через фонд «В твоих руках» появилась возможность помочь подростку из интерната, взяв его на стажировку в салон, и я решила откликнуться.

Первой ко мне пришла Татьяна. Ей было 17 лет, на следующий год она заканчивала колледж. Училась на парикмахерских курсах, но практики еще не было.

Девочка изначально была зажатая, стеснительная. Мы сразу с ней поговорили, я ей сказала, что здесь не кусают, страшно не будет. Можешь стоять рядом, задавать вопросы, мыть клиентам голову…

В самом начале я для себя обдумала важный момент – не становиться «мамой», быть руководителем, трудовым наставником. И с Артемом, сотрудником фонда, мы это обсудили. Он подтвердил, что позицию «родителя» занимать не нужно.

Когда я сама начинала работать парикмахером, при устройстве на работу все спрашивали про опыт, а где его взять? Нужны мастера, которые умеют все, быстро во все вникают, но этого нет у молодых специалистов. Чисто с человеческой точки зрения для Тани опыт в нашей студии был более щадящий, потому что мы давали ей время вникнуть в тонкости и освоиться.

Какие были ожидания? Самые разные, я не знала, какой будет ребенок, сможем мы найти контакт, не сможем. Татьяна – достаточно замкнутый ребенок, не сразу получилось ее адаптировать. Со мной-то она нашла контакт, но еще же есть коллектив, 15 человек, плюс общение с клиентами. Подписывать на ней табличку, что она ребенок из интерната, никто не хотел. Даже сотрудникам я не представляла ее, как ребенка из детского дома – просто взяла ученицу. Спросила Таню: если тебе комфортно, я могу сказать, что ты из интерната. Она ответила: «Нет, мне и так нормально».

Потом, в течение года, когда проходили стажировки, мой коллектив узнал, что обе девчонки из детского дома (*Позже в этом же салоне стажировалась еще одна девочка — Ия). Но это не было как «ой, бедные-несчастные, давайте мы вам поможем». Нет, мы уже как-то подружились, девочки становились частью команды естественным путем. Я считаю, это лучшее, что могло быть.

Что запомнилось? Есть два момента, которые отложились у меня в памяти. Я принимала участие в одном благотворительном проекте «Город чистоты». Мы ездили в дом престарелых, им требовался парикмахер. Объем работ был огромным – всего за несколько часов нужно было сделать укладку 80 пожилым женщинам. Я должна была работать с мастерами из других салонов, но что-то случилось, и они не смогли поехать. Тогда я позвонила Татьяне буквально ночью, попросила помочь, и она сразу же согласилась. Приехать нужно было к шести утра. Я сильно переживала, что она проспит. Нет. Она приехала даже раньше.

Мы с Татьяной разделились: что-то сложное – это ко мне, а что-то проще отдавала ей. Поначалу ей было страшно. Я видела – руки тряслись, она переживала. Но ни слова не сказала, что «я не возьмусь, не хочу, не буду», молодец! Был такой момент, когда одна леди пожилого возраста, очень специфичная, начала скандалить. Я была занята с другой женщиной, но наблюдала, как Таня выйдет из ситуации. Она очень спокойно всё объяснила, сказала, что она еще ученица, извинилась, что у нее нет такого опыта. Предложила подождать мастера, чтобы доделать укладку, но в итоге они справились самостоятельно. Танюха держалась молодцом. Потом, уже когда мероприятие закончилось, она расплакалась – сказалось нервное напряжение. Но в моменте выдержала, вот это очень важно.

У нас в студии тоже были моменты, когда Таня говорила, что сложно. Я сама когда-то училась, и знаю, насколько большой объем информации нужно выучить за один месяц. Сразу Тане сказала: «Не переживай, ты половину информации не запомнишь, просто смотри и задавай вопросы, по ходу». Так как у меня было много сложных работ в тот период – опыт был колоссальный.

У каждого мастера есть плюсы и минусы, вот Таня – она была «причесочник»: укладки, макияжи, она очень красиво рисовала, у нее есть художественный вкус. Как замотивировать человека без опыта? Дать ему что-то, чтобы он получал обратную связь, удовольствие. У Тани хорошо получалось плести косы. Я ей раз в день давала задание – сделай укладку, помой, заплети… Ей это нравилось, у нее это получалось. Она получала дозу счастья. А потом «несчастный» момент, когда нужно было учить формулы, правила. Так сложилось, что был еще мальчик на стажировке в студии. То есть они вдвоем, два студента, сидели и зубрили. Потом уже сдавали экзамены мне.

Позже к нам пришла еще одна девочка, Ия. Буквально через месяц после Тани. Ия постарше. С ней у меня тоже был интересный опыт. Там ребенок совершенно другой. Она лучезарная, более открытая, раскрепощенная. При этом довольно скромная.

Вот был случай. Ия училась делать брови, у нее получалось хорошо, и я ей сказала: «А ты не хочешь попробовать?», у меня как раз не было мастера-бровиста на тот момент. Она говорит: «Мне страшно». Ну, давай мы будем предупреждать, что ты без опыта. И вот приходит клиент, мужчина, за собой следящий. Он ко мне обычно ходил, а я зашиваюсь. «Вот у меня есть ученица, она очень хорошо делает». Посмотрел такой: «Она? Ну ладно». Она вокруг него: «А вам не больно? А вам то, а вам сё». Сделала хорошую форму бровей. Он ей оставил 100 рублей чаевых, и она бегала по салону, кричала-визжала, что она сама заработала эти деньги. Это её первые деньги, ей никто не подарил. Я не ожидала, что ребенок будет радоваться именно тому, что она сама заработала. Что вот именно сама, по-честному. По-взрослому.

В принципе, телефоны у них были лучше, чем у моего ребенка. Одежда у них была лучше… У них было всё. Что действительно нужно этим детям – это бытовые какие-то мелочи, на которые мы, люди, выросшие в полноценных семьях, даже не обращаем внимания. То есть, был вопрос, а пакетик с чаем – без сахара? Было много нюансов, которые для меня очевидны, а для них это целое открытие.

Что мне дал этот опыт? Прежде всего, мои ванильные грезы быть мамочкой ребенка из детского дома отпали. Я поняла, какая это большая ответственность брать ребенка, чужого ребенка. Со своим иногда не знаешь, как справиться. А тут постоянно надо фильтровать всё – действия, слова. Очень искаженно воспринимается информация во многом. Это трудно, и, наверное, я еще пока до этого не доросла.
Это был опыт про честность с собой. Я не была для них супер-хорошей, я не была супер-плохой. Выбрала какую-то нейтральную позицию старшего товарища. Задача – найти общий язык с подростком, которого видишь впервые.

Зачем это нужно ребятам? Давайте будем честными, у обычных ребят не всегда есть возможность сразу влиться в общество – все мы были выпускниками, нас пинали, говорили: «Вы неопытные, уходите». А здесь ситуация немного иная. Дети и так настроены по-другому к этому миру, знают, что их бросили. У многих внутри сидит этот жучок. А тут еще и на работе отшивают. Они такие потерянные. Не знают, куда идти и что делать. Где попробовать себя в какой-то профессии. Если бы у меня в свое время была возможность попробовать себя по той специальности, на которую я отучилась, это был бы бесценный опыт. Такой опыт нужен всем людям. А ребятам из детских домов вдвойне, потому что они сами по себе очень замкнутые, им сложнее найти первую работу.

У них куча страхов. У них больше страхов, чем у взрослых, которые их берут. Поэтому берите на стажировку детей! Смысл бояться, не попробовав? Я попробовала и если выпадет еще шанс, снова попробую.

Люди, которые искренне к этому пришли, они и с детьми поладят нормально. А кто хочет для галочки это сделать, лучше тогда и не начинать.

«Я выбираю профессию»:
Весь месяц мы тестировали на пилотной группе ребят, согласившихся стать первопроходцами, курс по подготовке к самостоятельному трудоустройству. Как мы и ожидали, воронка отсева оказалась стандартной: из 10 человек, записавшихся на обучение, до конца курса дошли только двое. У одного из них еще остались «хвосты» по домашним заданиям. Тем не менее, 17-летний Игорь*(имя изменено) из ЦССВ «Каховских ромашек» самостоятельно нашел нужные вакансии, составил и отправил резюме, прошел многоступенчатое собеседование в одной из компаний и получил приглашение на работу. К сожалению, он был вынужден со всеми ребятами поехать в лагерь. Работодатель обещал дождаться его к сентябрю – надеемся, так и будет.

Второй парень, выпускник Непецинского детского дома, сейчас договаривается о собеседованиях. Держим руку на пульсе и следим за успехами ребят!

В июне мы организовали 2 профпробы: ребята познакомились с профессией видеомонтажера и системного администратора. А у наших девчонок из Раменского района прошло 2 насыщенных занятия с профессиональным фотографом.

«Наставничество»:
Летом большинство подростков разъезжается по лагерям, поэтому наставники поддерживают с ними связь удаленно. А мы тем временем собрались с нашими прекрасными волонтерами на Можайском водохранилище и отметили День Наставника-2021. Это день, когда мы заряжаемся друг от друга вдохновением, ресурсом, командным духом и готовностью продолжать свой общий – и в то же время у каждого особенный – путь.

Еще в июле мы провели два семинара: первый для волонтеров БФ «Детский дом» — у ребят уже есть опыт общения с подростками из интернатов и детских домов, но им хотелось узнать больше именно про возможности Наставничества. Мы говорили о том, что регулярное общение с наставником в течение нескольких лет может значительно повлиять на становление подростка и его судьбу, в отличие от стихийного общения с разными волонтерами.

Второй семинар — для страховой компании «Альянс». На семинаре сотрудники узнали:
— что такое «умная благотворительность» или почему не надо везти в детский дом подарки;
— можно ли доверять благотворительным фондам;
— какая помощь самая эффективная;
— кто такой наставник, какие у него задачи;
— кто может стать наставником;
— как волонтерство меняет жизнь к лучшему.

«Точка роста»:
в Калязинском детском доме в июне дети в лагерь не уехали, поэтому здесь продолжалась работа наших кружков, дополнительные занятия с логопедами и психологами. Всего за месяц проведено 190 часов доп.занятий. Два сотрудника учреждения успешно закончили первую ступень курса Школы игровой логопедии, посвященного запуску речи у неговорящих детей.

Получено средств в июне:
Пожертвования юридических лиц: 5 000,00
Пожертвования частных лиц (в том числе собранные через платформы Нужна помощь, Благо.ру, Добро.майл.ру): 115 523,92
Средства, собранные в ящики для благотворительных пожертвований: 35 942,00
ИТОГО: 156 465,92

Израсходовано средств в июне:
Программа «Я выбираю профессию» (координация, консультационные услуги): 87 514,23
Программа «Наставничество» (координация, оплата психологов, консультационные услуги): 104 007,61
Программа «Точка роста» (координация, оплата труда репетиторов и преподавателей кружков за май): 199 416,61
Программа «Соучастие» (материальная помощь семьям, воспитывающим детей с особенностями развития): 9 500,00
Общие расходы фонда (оплата труда админ. персонала, консультационные услуги, мобильная связь, аренда офиса, банковские комиссии, пени, налог УСН): 86 256,15
Возмещение перерасхода подотчетных авансовых средств (оплата почтовых услуг): 2 752,89
ИТОГО: 489 447,49

1 июля началась индивидуальная стажировка для подростка из Непецинского детского дома.

Несколько месяцев назад мы организовали для Никиты (имя изменено) профпробу в автосервисе Аuto-city Коломна. Во время встречи мальчик решил, что хочет учиться на автомеханика. Для того, чтобы лето прошло с пользой, мы договорились о стажировке в этом же автосервисе.

Каждый день подросток самостоятельно приезжает в автосервис и работает там по 6 часов. Руководитель Аuto-city поделился с нами, что Никита проявляет инициативу и схватывает все на лету.

Такие стажировки дают возможность понять, что за профессию ты выбрал и как в ней развиваться. К следующему лету парень уже будет с опытом и сможет найти стажировку самостоятельно.

Мы попросили выпускников детских домов рассказать о том, что им дал опыт трудовых стажировок. А работодатели делятся своими впечатлениями от общения с подростками.

Готовы помочь подростку из детского дома? Возьмите его на стажировку в свою компанию! Наш фонд поможет с организацией и будет сопровождать подростка на всех этапах.

В марте два педагога Калязинского детского дома начали обучение в Школе игровой логопедии логопедического центра «Территория речи».

Первый модуль курса был посвящен запуску речи с опорой на жест через подражание и эмоциональное вовлечение. Теория, анализ «живых занятий с полей», выполнение домашних заданий, супервизии – буквально с первых уроков наши педагоги начали практиковать новые навыки во время занятий с детьми и стали получать заметные результаты. Это вдохновило самих педагогов и, главное, у малышей появился шанс выйти на новый уровень в развитии!

Мы благодарим «Территорию речи» за предоставленные возможности. Ниже – отзывы самих педагогов, которые недавно закончили курс и получили сертификаты:

«Я в восторге от простейших, но эффективных вещей. Преподаватели молодцы. После каждого урока я снимаю небольшое видео с ребенком по определенной теме. Несмотря на то, что я пока учусь, уже есть успехи. И это очень стимулирует. Ещё раз огромное спасибо за такую возможность».

«Я была поражена результатами занятий. Превосходная методика, превосходные преподаватели! Здорово, что сразу супервизия! Ещё раз огромное спасибо».

Программа «Наставничество»:
В мае еще у одного ребенка появился старший друг —
мы познакомили новую пару в детском доме «Радуга». А для подростков, которые уже полгода участвуют в программе, провели очередную сессию с психологом и куратором.
В этот раз все дети, отмечая изменения с прошлой сессии, говорили, что стали больше доверять своему наставнику. Каждый подросток планирует общаться со своим старшим другом и дальше, даже когда истекут два года обязательных встреч.

16 мая состоялся долгожданный Клуб наставников. Волонтеры делились друг с другом впечатлениями от общения с ребятами – у кого-то все безоблачно, в некоторых парах есть свои особенности в общении с ребенком. Иногда это зависит не только от характера наставника и подопечного, но и от изменившихся обстоятельств: некоторые дети уже проживают в приемных семьях и задача наставника – построить доверительные отношения с опекуном, чтобы иметь возможность продолжить общаться с ребенком. В нашей программе несколько таких пар, этот ценный опыт может пригодиться и тем наставникам, чьи дети еще в детском доме.

Программа «Я выбираю профессию»:
Мы провели две профпробы для подростков из замещающих семей Раменского района и из ЦССВ «Каховские ромашки». Девушка из Раменского познакомилась с профессией врача. А подросток из «Каховских ромашек» встретился с профессиональным токарем. Знакомство было продуктивным — подросток проявил настоящий интерес к работе за станком и наш волонтер Юрий предложил с сентября приходить к нему в мастерскую раз в неделю и знакомиться с тонкостям токарного дела.

В компании Dental Card продолжает стажироваться Таисия, воспитанница «Каховских ромашек». За это время девушка приобрела навыки продвижения одного из аккаунтов компании в Инстаграмм и получила опыт настоящей работы. Мы благодарны Dental Card за заботу о будущем подростков из детских домов и за предоставленные возможности для нашей подопечной.

Совместно с профориенталогами и HR-специалистами мы разработали новый модуль программы профориентации и подготовки к трудоустройству и уже в июне будем «обкатывать» его в тестовой группе выпускников.

Программа «Точка роста»: В Калязинском детском доме «Родничок» наши педагоги провели 269 часов дополнительных занятий. Ребята занимались с репетиторами по математике, русскому языку, развитию речи. Дополнительно посещали логопеда и психолога. Плели из лозы, учились готовить простые и вкусные блюда из доступных продуктов, осваивали разные художественные техники в творческой мастерской.

Два сотрудника детского дома завершили обучение на первом модуле «Школы игровой логопедии».

Ну а еще мы доделали и запустили новый сайт фонда: ehands.ru. Закончили монтаж видео-ролика, в котором наши выпускники и представители компаний расскажут о том, зачем нужны трудовые стажировки для подростков из детских домов. Совсем скоро вы сможете увидеть его на сайте и в соцсетях фонда.

Получено средств в мае:
Пожертвования юридических лиц: 10 400,00
Пожертвования частных лиц (в том числе собранные через платформы Нужна помощь, Благо.ру, Добро.майл.ру, Планета.ру): 106 996,82
ИТОГО: 117 396,82

Израсходовано средств в мае:
Программа «Я выбираю профессию» (координация, консультационные услуги): 87 697,22
Программа «Наставничество» (координация, оплата психологов, консультационные услуги): 98 915,43
Программа «Точка роста» (координация, оплата труда репетиторов и преподавателей кружков за апрель): 205 209,73
Программа «Соучастие» (материальная помощь семьям, воспитывающим детей с особенностями развития): 10 000,00
Общие расходы фонда (оплата труда админ. персонала, консультационные услуги, мобильная связь, аренда офиса, банковские комиссии, членские взносы в благотворительное собрание «Все вместе»): 89 164,79
ИТОГО: 490 987,17

Мы собрались за городом, на берегу большого озера. Накрыли праздничный стол и стали ждать дорогих гостей. И прожили целое приключение за один летний день – волны нежно качали наш волшебный плот, а быстрая лодка легко уносила на другой берег, делая праздник широким, безграничным. Лучшего способа отметить День Наставника и быть не могло!

Наши волонтеры шутили, что так легко общаться, потому что отбор в наставники – 1 к 10. Значит ли это, что 9 человек, не дошедших до общения с подростком, не годятся в волонтеры? Конечно же нет! Многие, закончившие Школу наставников, остаются с нами в других проектах, если по каким-то причинам Наставничество им не подошло. И уж точно каждый, кто прошел наш тренинг, узнал лучше себя, свои сильные стороны и, главное, узнал о том, чем на самом деле можно помочь детям-сиротам.

А те, кто решился общаться с подростком, оставшимся без родителей, обретают не только младшего друга, но и целое сообщество близких людей. Об этом рассказала Настя Травина, одна из наставниц:

«Хочется пропеть «На маленьком плотууу…» Но плот оказался совсем немаленьким. Каждый раз думаю о том, что маленькое решение пойти в наставники к @ehands_charity в 2020 году навечно занесено в список лучших жизненных решений. И это подтверждается каждый раз при общении с моим ребёнком, при общении с самим фондом и при общении с другими наставниками.

Всем, кто спрашивал меня о прохождении «Школы наставников» я отвечала: представьте себе, что вы оказались в обществе, в котором у каждого его члена одинаковые ценности: толерантность, этичность, честность, открытость и бесконечно доброе сердце. Когда вы продолжаете друг за другом фразу, думаете в одном направлении и дополняете друг друга своим уникальным жизненным опытом. Когда вас всех радует одна и та же вещь: дать почувствовать другому его значимость и уникальность, не обесценивать свои и чужие эмоции и чувства. Когда все понимают и принимают другого, отличного от него человека.

К моему счастью, я оказалась в таком обществе. И от общения с его членами на сердце так тепло, хорошо, уютно. Я просто нашла свой неиссякаемый источник вдохновения, которого так не хватало мне там, до моего решения. Просто я нашла свою стаю, свой безопасный уголок в огромном мире, свой поток энергии, своё спасение. Маленькое решение пойти в наставники оказалось совсем немаленьким в масштабе моего мира. Да, плот оказался совсем немаленьким и спасибо Благотворительный фонд «В твоих руках», что помогли это рассмотреть».

1 июня наши девочки из Раменского района отправились на вторую встречу с фотографом. И не просто встречу, а интенсивное трехчасовое занятие. За это время девочки успели сделать экскурс в историю фотографии (а вы знаете, что такое дагерротип?), узнали, что такое диафрагма, выдержка и светочувствительность, познакомились с правилом золотого сечения в кадре. И сразу отправились практиковаться — ведь даже в обычных смартфонах есть режим ручной съемки.

Спасибо большое Дмитрию Никитину за супер интересное занятие и умение заражать любовью к фотографии! Все девчонки хотят продолжать учиться дальше. К следующей встречи они должны выполнить непростое домашнее задание — ждем интересные кадры!

2 июня выпускник Непецинского детского дома познакомился с профессией видеомонтажера. «Мне эта встреча дала мотивацию , надежду , любопытность, веру в себя и в свои силы, — говорит Л. — Много нового узнал , что-то для себя подчеркнул , что-то убрал из мыслей. В общем, мне очень понравилась встреча, буду рад снова пообщаться».

А подросток из из ЦССВ «Каховские ромашки» 1 июня побывал в компании SPLAT: «Сегодня я познакомился более глубоко с профессией системного администратора, — рассказывает В. — Знакомство началось с программы, которая позволяет сотрудникам компании отправлять системному администратору заявки о поломке компьютера. Я узнал, как работает сервер и для чего он нужен в таких крупных компаниях. Еще я познакомился с хорошим дружным слаженным коллективом. Мне очень понравился офис с уютным интерьером и что можно во время перерыва пойти и выпить чай или кофе».

Благодарим Павла за знакомство с профессией видеомонтажер и компанию Splat за участие в программе профориентации. Вы помогаете подросткам сделать очень важный жизненный выбор — выбор своего пути в профессию!

В прошлую пятницу, 28 мая, у подростков из московского детского дома «Радуга» состоялась очередная сессия с психологом и куратором программы Наставничество. 
Мы регулярно проводим такие встречи с ребятами, чтобы без спешки поговорить с каждым о том, насколько комфортно ему в программе и что нового произошло у них в паре. Это помогает нам наблюдать динамику отношений и при необходимости оказать паре поддержку.

В этот раз все дети, отмечая изменения с прошлой сессии, говорили, что стали больше доверять своему наставнику. На наш вопрос, «Как ты понял, что ему можно доверять?», подростки отвечали так: 
— Он мне не врет. 
— Его слова не расходятся с делом. 
— Поддерживает меня в ситуациях, когда со мной обошлись несправедливо. 
— Слышит, что я люблю, что не люблю, запоминает это. 
— Умеет хранить секреты (я проверял – ничего из моих секретов никому не рассказал). 
— Дает советы, которыми просто так не разбрасываются (очень ценные). 

Мы спрашивали ребят об их ощущениях и будущих планах. Каждый поделился с нами, что планирует общаться с наставником и дальше, даже когда истекут два года обязательных встреч. А пока незаметно пролетело полгода с момента знакомства наших пар. Дорогие наставники, мы поздравляем вас и желаем дальше продолжать в том же духе – судя по откликам детей, у вас отлично получается!) 

В этот же приезд мы познакомили еще одну девочку из «Радуги» с наставницей, которая ждала встречи с ребенком почти год! Но возможность общаться с нашими подростками стоит того, чтобы подождать. Даже если сразу после обучения не нашлось подходящей пары – все случится тогда, когда вы будете готовы) 

Теперь в «Радуге» десять подростков общаются с наставниками и мы верим, что это начало настоящей дружбы.

Дорогие друзья! Наш фонд участвует в фандрайзингвой акции, которую организуют платформа онлайн-пожертвований Благо.ру и компания Petroleum Trading
С 1 по 7 июня оформите ежемесячное пожертвование в адрес нашего фонда на сайте “Благо.ру” и “Петролеум трейдинг” умножит его на два!

Сейчас мы особенно сильно нуждаемся в вашей поддержке. Ежемесячные пожертвования помогают нам планировать свой бюджет и помощь, которую мы оказываем детям. Такой вид пожертвования делает нашу работу более эффективной и стабильной. Эта акция – крутая возможность помочь детям с удвоенной силой, но с тем же вкладом с вашей стороны!

Оформить ежемесячное пожертвование можно на сайте “Благо.ру”, выбрав страницу фонда «В твоих руках»:
https://blago.ru/companies/view/209

В мае мы провели две профпробы для подростков из замещающих семей Раменского района и из ЦССВ «Каховские ромашки».

12 мая девушка из Раменского познакомилась с профессией врача. Встреча проходила онлайн. Волонтер, врач из Израиля Влада, рассказала о своей профессии и о том, какие трудности ждут человека, выбравшего это направление.

26 мая у подростка из «Каховских ромашек» прошла встреча с профессиональным токарем. Знакомство было продуктивным — подросток проявил настоящий интерес к работе за станком и наш волонтер Юрий предложил приходить к нему в мастерскую раз в неделю и знакомиться с тонкостям токарного дела.

Сейчас мальчику интересны две профессии — токарь и системный администратор. Уже в ближайшее время мы организуем ему знакомство со второй профессией.

Программа «Я выбираю профессию». В апреле мы провели три профпробы для четырех подростков из замещающих семей Раменского района и из ЦССВ «Каховские ромашки». Подростки познакомились с профессиями воспитателя, фотографа, дизайнера свадебных и вечерних платьев, понаблюдали за работой стилиста и модели во время съемок для каталога: Профпробы в апреле
Наши партнеры из проекта «Любимое дело» провели очередной профориентационный тренинг для ребят из московского детского дома. В этот раз в тренинге приняли участие 5 подростков. Впереди детей ждут встречи со специалистами на индивидуальных профпробах.

Программа «Наставничество». В апреле еще 6 пар перешагнули двухлетний рубеж. Два года встреч, общения, поддержки, рождения своих секретов и традиций, но еще и два года проверки на устойчивость, терпение и готовность преодолевать неизбежные трудности. Радостно видеть, что наши волонтеры не думают прекращать общение и готовы продолжать поддерживать своих младших друзей на новом жизненном этапе.

Программа «Точка роста». В Калязинском детском доме «Родничок» наши ребята занимались с репетиторами, психологами и логопедами; посещали развивающие секции. Всего за месяц наши педагоги провели 281 час дополнительных занятий.
Еще одна выпускница «Родничка» захотела подтянуть английский язык и обратилась к нам за помощью. С начала апреля девушка начала заниматься с репетитором-волонтером фонда.

Благотворительные акции и помощь pro-bono:
Дмитрий Думик, успешный стартапер из Кремниевой долины, провел уже вторую благотворительную бизнес-консультацию, средства от которой направил в поддержку нашего фонда.
ООО «Цеппелин Русланд» приняло участие в социальном проекте Бумага Добра: больше тонны макулатуры и 300 кг полиэтилена компания передала на переработку, а финансовое вознаграждение макулатурный дивизион SFT Group перевел в наш фонд в качестве пожертвования на программную деятельность.
Специалисты компании ADV Group провели для сотрудников фонда тренинг по настройке рекламы в социальных сетях.

Благодаря нашим друзьям, фонду «Лавка радостей», старшеклассницы и старшеклассники из ЦССВ «Каховские ромашки», Непецинского, Калязинского и Уржумского детских домов получили прекрасные наряды выпускному вечеру: https://www.facebook.com/LavkaRadostey/posts/28326790..
А с 5 по 17 апреля в Лавке радостей на Цветном весь рейл с белыми вешалками отдали под вещи модных российских дизайнеров, которые предоставили одежду своих брендов для благотворительной продажи в пользу нашего фонда. К слову, один из дизайнеров — Kseniya Gurova — еще и наставница в Непецинском детском доме.
Спасибо всем, кто поддерживает наши проекты! Ни один из них не состоялся бы без вашей помощи!

Получено средств в апреле:
Пожертвования юридических лиц: 493 120,00
Пожертвования частных лиц (в том числе собранные на благотворительных акциях и через платформы Нужна помощь, Благо.ру, Добро.майл.ру и др.): 268 043,41
БФ «Лавка радостей»: 43 480,00
ИТОГО: 804 643,41

Израсходовано средств в апреле:
Программа «Я выбираю профессию» (координация, консультационные услуги): 89 603,23
Программа «Наставничество» (координация, оплата психологов, консультационные услуги): 97 595,43
Программа «Точка роста» (координация, оплата труда репетиторов и преподавателей кружков за март): 211 485,53
Общие расходы фонда (оплата труда административного персонала , консультационные услуги, мобильная связь, аренда офиса, банковские комиссии, доплата за перенос веб-сайта на новую платформу): 93 602,20
ИТОГО: 492 286,39

В воскресенье, 16 мая, состоялась долгожданная встреча Наставников.

На этот раз мы решили, что конкретной темы для обсуждения не будет – расскажем друг другу истории, которые успели накопиться за довольно большой перерыв во время праздников.

Поболтали о путешествиях, просмотренных фильмах и прочитанных книгах. Ну и, конечно, наставники делились впечатлениями от общения с ребятами – у кого-то все безоблачно, в некоторых парах есть свои особенности в общении с ребенком. Иногда это зависит не только от характера наставника и подопечного, но и от изменившихся обстоятельств: некоторые дети уже проживают в приемных семьях и задача наставника – построить доверительные отношения с опекуном, чтобы иметь возможность продолжить общаться с ребенком. В нашей программе несколько таких пар, этот ценный опыт может пригодиться и тем наставникам, чьи дети еще в детском доме.

Повезло с погодой – на улице нас ждало настоящее лето! Прогулялись до Хинкальной и в завершении вечера порадовали себя грузинской кухней.

Когда наставники собираются вместе, в воздухе появляется что-то особенное, что нас делает увереннее и сильнее, поэтому мы решили не затягивать со следующей встречей и планируем собраться на пикник у озера уже в начале июня

С февраля 2021 года девушка из ЦССВ Каховские ромашки стажируется в компании Dental Card — помогает продвижению компании в социальных сетях. Такая длительная стажировка — большая редкость для наших подростков. Мы с радостью наблюдаем за их успехами. За это время девушка многому научилась и получила опыт настоящей работы. Мы благодарны Dental Card за заботу о будущем подростков из детских домов и за предоставленные возможности для нашей подопечной.

«Привет! Меня зовут Таисия, и я стажируюсь в компании Dental Card.
Очень долго я хотела устроиться на работу, чтобы получить опыт.
Я благодарна компании за такую возможность . Я приобрела навыки работы с соцсетями , узнала что-то новое для себя . Работа доставляет мне удовольствие, т.к мне удобен график и я рада , что могу помогать и быть полезной. Я занимаюсь продвижением одного из аккаунтов компании в Инстаграм, помогаю вести переговоры с блогерами с большой аудиторией»

В апреле мы провели профпробы для подростков из замещающих семей Раменского района и из ЦССВ «Каховские ромашки».

8 апреля подросток из «Каховских ромашек» познакомился с профессией фотографа. Встреча проходила в студии, где нашему парню показали весь процесс съемки и ответили на все вопросы.

10 апреля у двух девочек из Раменского района прошла встреча с воспитателем детского сада.

А 26 апреля еще трое подростков приняли участие в фотосессии дизайнерских свадебных платьев для каталога — в этот день у девчонок, которые задумываются о творческих профессиях, была отличная возможность прожить почти целый день с командой kanibride — ателье по пошиву свадебных и вечерних платьев. Девочки наблюдали, как стилист готовит модель к съемке, как фотограф выстраивает кадр, как профессионально модель принимает нужные позы, а дизайнер следит за тем, чтобы каждая деталь платья смотрелась идеально. Затем девочки душевно побеседовали с Екатериной, дизайнером и узнали, что иногда к профессии мечты можно идти долгим путем, но главное — никогда не терять веру в себя.

А у нас в Наставничестве снова выпускной! Еще 6 пар перешагнули двухлетний рубеж. Два года встреч, общения, поддержки, рождения своих секретов и традиций, но еще и два года проверки на устойчивость, терпение и готовность преодолевать неизбежные трудности.

Ведь наставничество — настоящий полигон, на котором ребенок учится чувствовать и уважать свои и чужие границы, учится быть внимательным к интересам другого, учится доверять и пробует быть искренним со взрослым человеком. Со взрослым, который не пытается манипулировать, обмануть, искать свою выгоду или как-то иначе использовать ребенка в своих целях.

Для некоторых подростков это первый опыт здоровых отношений. За два года в паре происходит столько важных трансформаций, что к моменту выпускного можно быть уверенными — эти двое уже готовы общаться самостоятельно.
Незадолго до истечения двух лет подростки начинают ощущать тревогу — продолжит ли наставник приезжать после окончания договора с фондом? Ведь доверять на 100% все еще тяжело. Тем радостнее видеть, что наши волонтеры даже не думают прекращать общение.

От всей души поздравляем пары, которые в этом году минуют двухлетний рубеж! Сейчас это 6 пар, а концу года их будет 11.
Друзья, мы очень рады, что у вас все хорошо. Мы видим, что вы справляетесь. И мы остаемся рядом, если будет нужна помощь

Нашему фонду необыкновенно везет на людей. Казалось бы, где и каким образом мы могли познакомиться с успешным стартапером из Кремниевой долины, героем фильма Дудя, Дмитрием Думиком?

Но однажды блогер и музыкант Ольга Маркес делает пост в поддержку Наставничества, в Школу Наставников приходят классные волонтеры, а Дмитрий, прочитав пост, решает поддержать нас информационно. И заодно побольше узнать о других программах фонда и о том, как устроена работа нашей организации.

Удивительно, но с первых минут общения в Zoom было чувство, что мы на одной волне. Что там, за экраном, свой человек, разделяющий наши ценности, понимающий с полуслова, готовый вместе с фондом включаться в долгосрочные проекты помощи детям. Что нам даже не нужно говорить о вреде подарков, праздников и волонтерских хороводов в детских домах, а можно сразу обсуждать системную и в то же время адресную умную помощь.

Буквально через несколько дней после знакомства Дмитрий уже проводил мотивационную онлайн-встречу с ребятами из Саратовской области на Неделе профориентации. Через месяц вместе со своими друзьями предложил запустить классный большой проект, о котором мы надеемся рассказать вам чуть позже. Организовал благотворительные бизнес-консультации, средства от которых уже поступают в фонд.

Недавно у Дмитрия был день рождения. Дима, мы присоединяемся к поздравлениям и желаем того же, что делает и наши дни полными радости — своих людей рядом, новых вдохновляющих встреч и плодотворных союзов! От души благодарим за включенность и понимание проблем сиротства и веру в наших ребят!

ООО «Цеппелин Русланд» приняло участие в социальном проекте Бумага Добра в пользу нашего фонда. Больше тонны макулатуры компания передала на переработку, а финансовое вознаграждение макулатурный дивизион SFT Group перевел в наш фонд в качестве пожертвования на программную деятельность.

Благодарим Цеппелин Русланд и лично Виктора Волкова, который стал вдохновителем этой акции в своей компании. Два года назад Виктор пришел волонтером к нам в фонд в одну из самых сложных, но и самых эффективных программ помощи детям-сиротам – в программу «Наставничество». Именно на эту программу мы и направим переданные средства. Ведь несмотря на то, что наставники являются добровольцами и не получают денег за свой труд, фонд оплачивает работу куратора и психологов, которые обучают и сопровождают волонтеров.

Если вы тоже готовы принять участие в акции и сделать сразу два добрых дела – помочь природе и детям, оставшимся без родителей, – то заполните анкету на сайте проекта: https://bumagadobra.ru/. А если возникнут дополнительные вопросы, пишите нам на info@ehands.ru и мы на них ответим

Программа «Я выбираю профессию». На весенних каникулах мы организовали серию профориентационных экскурсий для подростков из Непецинского детского дома и детей из замещающих семей Раменского района. Ребята побывали в отеле Арарат Парк Хаятт, на кондитерской фабрике Добрые печеньки, в компании Термогласс и на Фабрике Кухонь. А еще к подросткам из Раменского приехали наши коллеги из фонда Рэй и провели интерактивное занятие об ответственном отношении к животным.

В марте было много и индивидуальных профпроб. Наши подростки познакомились: с профессией столяра в мастерской Петра Чобану, с киберспортсменом, с психологом, с мотористом (специалистом по ремонту двигателей), с актером, геймдизайнером, 3Д визуализатором, детским психологом, фитнес-тренером и спортивным менеджером.

Для воспитанницы ЦССВ Каховские ромашки мы организовали индивидуальную стажировку в компании «Дентал Кард». Девушка помогает продвигать социальные сети компании и осваивает инструменты интернет маркетинга.

Программа «Наставничество». В конце февраля мы закончили обучение новой группы волонтеров. И пусть группа была совсем небольшая – 6 человек – уже в марте у нас появилась еще одна пара «наставник-подопечный» в Непецинском детском доме. Наши действующие волонтеры продолжали встречаться со своими младшими друзьями, а психолог и куратор поддерживали их в чате и во время индивидуальных сессий. Также специалисты фонда провели индивидуальные встречи с детьми-участниками программы Наставничество из Московского детского дома.

Программа «Точка роста». В Калязинском детском доме «Родничок» наши ребята занимались с репетиторами, психологами и логопедами; посещали развивающие секции. Всего март было проведено 294 часа дополнительных занятий.

Два сотрудника детского дома (логопед и психолог) начали учиться в Школе игровой логопедии.

Для воспитанницы ЦССВ «Каховские ромашки» мы организовали обучение в школе визажа Make-up Schoo.

Катя П . закончила курс по основам бухгалтерии. На курсах по маркетингу сейчас обучается 2 воспитанника ЦССВ «Каховские ромашки». Илья из Раменского района уже второй месяц ходит в школу программирования CODDY. Трое наших ребят продолжают дополнительно заниматься английским с репетиторами-волонтерами. С апреля занятия английским начнутся и у выпускницы Калязинского детского дома.

Благотворительные акции: В начале месяца мы провели благотворительную акцию в компании, которая уже несколько лет является партнером фонда. По итогам акции фонд получил 14 565 руб. (комиссия платежной системы составила 435 руб). Средства направлены на материальную помощь мамам детей с инвалидностью и оплату репетиторов в детском доме «Родничок».

10 марта в «Лавке радостей» на Цветном состоялся день нашего фонда. В результате акции на программы помощи подросткам из детских домов было собрано 30480 рублей.

А 13 марта прошла акция волонтерского фандрайзинга. Одна из наших наставниц провела благотворительное занятие по растяжке – и в результате фонд получил больше 20 000 рублей на проведение программы Наставничества.

Получено средств за март:
Пожертвования юридических лиц: 5 000,00
Пожертвования частных лиц (в том числе собранные на благотворительных акциях и через платформы Нужна помощь, Благо.ру, Добро.майл.ру и др.): 178 040,26
Гранты: 98 730,00

ИТОГО: 281 770,26

Израсходовано средств за март:
Программа «Я выбираю профессию» (координация, консультационные услуги): 91 155,25
Программа «Наставничество» (координация, оплата психологов, консультационные услуги): 104 279,42
Программа «Точка роста» (координация, оплата труда репетиторов и преподавателей кружков за февраль, вторая часть оплаты за обучение педагогов): 217 657,99
Программа «Соучастие»: материальная помощь семьям, воспитывающим детей с особенностями развития: 13 000,00

Общие расходы фонда (оплата труда административного персонала, членские взносы в благотворительное собрание «Все вместе», консультационные услуги, мобильная связь, аренда офиса, банковские комиссии): 89 502,02

ИТОГО: 515 594,68

Весенние каникулы запомнятся нашим подросткам не только профориентационными экскурсиями.
Для пятерых ребят мы смогли организовать индивидуальные профпробы.

Во время индивидуальных профпроб можно узнать все тонкости специальности и получить мудрый совет от успешного специалиста, с чего начать путь в профессию.
Такие встречи дают подростку возможность понять, подходит ли ему та или иная профессия.

23, 24, 25, 26 и 27 марта 5 подростков познакомились с 6 профессиями: актер, детский психолог, геймдизайнер, 3Д визуализатор и фитнес-тренер и спортивный менеджер.

Уже совсем скоро ребятам предстоит сделать выбор и определятся с учебным заведением. В запасе у ребят еще год, чтобы подтянуть необходимые предметы. А одной девушке уже в этом году предстоит закончить обучение в колледже и поступать в ВУЗ.

Благодарим всех откликнувшихся специалистов за готовность делиться опытом с нашими подростками. Ваши успехи вдохновляют детей и мотивируют их ставить конкретные цели для достижения мечты.

Подростковый возраст – время, когда ребенок ощущает, что от него ждут самоопределения, планов на будущее, серьезных выборов. Именно в этот непростой период необходима поддержка взрослых. Важно показать многообразие вариантов, помочь найти свои сильные стороны, таланты, обозначить зоны развития.

Мы даем подопечным возможность познакомиться с самыми разными профессиями, пройти тренинги, пообщаться со специалистами, услышать их истории о том, как они развивались и достигли успеха – все это помогает ребенку нащупать свой путь и построить маршрут к достижению цели.

22 марта подростки из Непецинского детского дома побывали в компании «Кухонный Двор», сначала в салоне продаж, а потом и на производстве кухонной мебели. В этот же день мы успели съездить на кондитерскую фабрику «Добрые печеньки».

24 марта подростки приехали знакомиться с профессиями, представленными в одном из лучших отелей Москвы — Арарат Парк Хаятт. Ребятам рассказали не только про специалистов, которые работают в отеле, но и про историю гостиницы. В завершении для нас провели мастер-класс по приготовлению тирамису от итальянского шеф-повара. Ребята еще долго расспрашивали шеф-повара о его профессии, уж очень он впечатлил всех своим мастерством. Вторая экскурсия в этот день прошла в компании Термогласс.

Если вы считаете, что программа профориентации должна продолжаться, пожалуйста, поддержите нас финансово. В этот непростой для фонда год мы очень надеемся на помощь наших друзей и сторонников.
Помочь можно пройдя по ссылке: https://ehands.ru/about/donations.php

Сегодня у ребят из замещающих семей Раменского района закончилась неделя «умных каникул». За пять дней мы с ними:

Посетили салон и фабрику компании Кухонный Двор . Сначала познакомились с сотрудниками салона продаж, которые помогают клиентам выбрать дизайн кухонной мебели и создают индивидуальный макет в 3D-программе. Узнали, что хороший сотрудник не только владеет программным обеспечением и умеет создавать макеты, но также обладает навыками хорошего психолога. Часто клиенты не представляют, какой результат хотят получить, и задача продавца помочь разобраться, какой вариант дизайна подойдет лучше всего для конкретной семьи с ее особыми привычками и образом жизни.

Затем поехали на фабрику, чтобы своими глазами увидеть, как изготавливают корпусы и фасады кухонь, какое сложное высокотехнологичное оборудование используется на производстве. Пообщались с менеджерами и мастерами, узнали, какие минимальные навыки необходимы, чтобы получить начальную должность на фабрике.
А также побывали в лаборатории, где готовую мебель испытывают на прочность. Проверили покрытие столешницы с особым покрытием на износостойкость, залив ее йодом, чернилами и жиром – после обработки моющим средством на поверхности не осталось и следа пятен.

Затем мы посетили компанию Thermo Glass, где делают высокотехнологичные стеклопакеты, обогреватели нового типа и другие товары, помогающие сделать дом или офис уютнее и современнее. Ребята словно заглянули в будущее, где окна затемняются одним нажатием выключателя, где вместо батарей – инфракрасные нагреватели на потолке – обсуждали с сотрудниками компании идею нового умного дома, где будут использованы такие технологии. Выяснили, что инженерам на производстве требуется знание иностранных языков, так как большинство оборудования и инструкций к нему – на английском или китайском языках. Без знаний языка можно начать работу с разнорабочего или оператора простейшего оборудования.

В четверг побывали на кондитерской фабрике «Добрые печеньки» и узнали много интересного о разных этапах производства сладостей – от проверки сырья до упаковки готовых изделий. И, конечно, с удовольствием продегустировали продукцию фабрики.

В пятницу к нам приехали сотрудники Фонд помощи бездомным животным «РЭЙ» и провели для ребят интерактивное занятие об ответственном отношении к животным. Поговорили о том, откуда берутся бездомные кошки и собаки и что может сделать каждый человек (даже ребенок), для того чтобы бездомных животных становилось меньше. В конце занятия ребята сделали игрушки для животных в приюте – косички-тянучки и рыбки с кошачьей мятой.

А у некоторых подростков параллельно проходили индивидуальные профпробы. Но о них мы расскажем в следующей серии))

16 марта четверо ребят из ЦССВ Каховские ромашки познакомились с профессией столяра. Гостей приняла мастерская Петра Чобану. Ребята смогли вживую увидеть процесс изготовления мебели на заказ и больше разобраться в том, насколько подходит им эта профессия. Как объяснил Петр, в столярном деле существует очень много направлений и чтобы понять, какое больше всего подходит тебе, нужно пробовать все. В данном случае вся работа связанна с изготовлением на заказ штучных изделий, но можно заниматься реставрацией мебели, работать со станком ЧПУ и т.д. Нашим парням еще предстоит попробовать себя в разных направлениях.

17 марта состоялись еще две профпробы.
Подростки из замещающих семей Раменского района прошли тренинг по определению подходящих им профессий и в ближайшее время познакомятся с 14 выбранными вариантами. Один из участников программы хотел узнать о профессии киберспортсмена. Как и многие подростки, он много играет в компьютерные игры и мечтает о том, чтобы совместить игру и работу. На деле выяснилось, что киберспорт – достаточно сложное в освоении и трудозатратное направление, если говорить о том, чтобы стать именно спортсменом. Но если очень хочется быть причастным к киберспорту, то в команде киберспортсменов есть много других профессий – PR-менеджер, редактор, комментатор, аналитик, тренер и т.д.

Еще одна профпроба состоялась для двух парней из Непецинского детского дома. У этих ребят есть желание работать в автосервисе, а больше всего интересует ремонт двигателей. Один из мальчиков уже познакомился с профессией автомеханика в Аuto-city. В этот раз ребята пришли знакомиться именно с профессией моториста – специалиста по ремонту двигателей. Парням не только рассказали об этой профессии, но и дали попробовать самостоятельно поменять датчик детонации, термостат и заменить масляный фильтр.

Благодарим Столярную мастерскую Петра Чобану, команду Virtus.pro и автосервис Аuto-city в Коломне за участие в жизни наших ребят и готовность делиться опытом.