Жизнь по расписанию: о том, с какими трудностями сталкиваются выпускники детских домов и как им помочь

– Алло, Зоя, мы вышли из метро, как ты нам написала, стоим… у здания с тремя флажками, – бодро отчиталась мне Оксана. «Хорош ориентирчик – здание с тремя флажками!» – подумала я.

– Сейчас спрошу, где мы находимся, – продолжила Оксана и тут же обратилась, вероятно, к первому попавшемуся прохожему:

– Извините, а где мы находимся? Мы на Сретенском бульваре, Зой.

«Ого, как бойко! И говорить не стесняется», – отметила я про себя, а в трубку ответила:

– Стойте, где стоите, я почти подъехала.

Я была морально готова к тому, что девчонки выйдут не туда. Конечно, подросткам из регионального интерната тяжело ориентироваться в Москве. Прошлым летом Оксана, будучи у меня в гостях передвигалась по метро уже достаточно уверенно, но вот с выходом на улицу были проблемы. Пишешь – выйти налево. Выходит направо. И не может объяснить почему так сделала. И с людьми стесняется говорить. Так что я была приятно удивлена, когда увидела девчонок на условленном месте. И здание с тремя флажками там тоже имелось и весьма приметное – офис Лукойла. Так что мой внутренний сарказм про «хорош ориентирчик» был не уместен.

В наши задачи входило одеть Любу, свежеиспечённую выпускницу Петровской школы-интерната. Она приехала в Москву в составе группы из 13 ребят, половина из которых выпускники. А половина «гостевых», как Оксана, приехали пообщаться со своими наставниками. Дружественный фонд выделил средства на одежду для выпускников, а наш фонд организовал питание группы в любимом ресторане «Geoтория» и кофейне «Шоколадница» – за что им большое спасибо!

Фото: Волонтёр, Люба и Оксана.

Любе уже 18, но опыта гостевого у неё нет. Оксане 16, но она ездит ко мне в гости с 13 лет. Не часто, прямо говоря, раза 2-3 в год. Но даже эти нечастные поездки дали свои плоды. Контраст между Оксаной и Любой разительный.

-Люба, не стой, Зоя не может выбрать за тебя, говори, что тебе нравится… Люба, не молчи – Оксана во всю командует Любой в магазине.

А бедная Люба уже почти в ступоре. А Оксана, наверное, забыла наш первый выезд в Ашан за продуктами. Ей там даже выбирать ничего не надо было, только ходить со мной, слушать, смотреть. И то это был перегруз психики, организм в качестве защитной реакции стал выключаться, Оксана зевала. Тем более, что ей велела спрашивать про всё, что непонятно. Оксана спросила вначале, ткнув на кексы «Что это?». А я не смогла скрыть интонацию удивления в голосе «Это?? Кееексы…». И всё, вопросов больше не было…

А проблема выбора? О! На первом гостевом Оксана могла по 15 минут думать над простым вопросом «Что ты будешь есть?». Вам кажется это странным? Просто поймите, что детей в интернатах и детдомах никто, никогда не спрашивает «что ты будешь есть?». Идёшь в столовую. По расписанию. И ешь то, что дают. Или не ешь и ждёшь следующего раза. И проблема выбора у детдомовцев во многих аспектах вследствие отсутствия опыта. Жизнь в детдоме по расписанию и всё решено за них. Распорядок дня, поездок, питания.

А потом жизнь резко меняется. Ровно в один день. Как у Любы сейчас. Ты – выпускник. Тебе помогают собрать вещи и перевозят в общежитие при колледже. И уже нет круглосуточных воспитателей, которые решают за тебя практически всё. Иногда нет столовой, в которой кормят. И надо готовить! И нет завхоза, который выдаёт вещи. Надо идти в магазин и покупать. А главное – распоряжаться стипендией. А опыта обращения с деньгами-то нет.. Практически нулевой.. Я уже молчу про более серьёзные навыки, как прикрепление к поликлинике, коммуникации с незнакомыми людьми. Вот и не удивительно, что большой процент выпускников не может адаптироваться к реальной жизни вне детдома.

Так что одежды мы Любе прикупили, но ведь это не главное. Впереди у Любы новая жизнь, в которую она вступает одна. Конечно, у детдома есть волонтёры, которые будут навещать иногда Любу в общежитии, но этого мало. Нужен постоянный старший друг, наставник, который будет надёжным советником во всех вопросах. Подскажет решение в мелких повседневных вопросах и, конечно, не оставит в беде.

Фото: Ребята после покупок в ТЦ Золотой Вавилон.

Именно поэтому наш фонд запускает программу «Наставничество». Став для подростка, ещё находящегося в детдоме, старшим другом, надёжным советником во всех вопросах, познакомим его с миром за забором учреждения – вы сильно повысите его шансы на успешную адаптацию после выпуска. Лично в ваших силах сделать так, чтобы ребят из детских домов, вступающих во взрослую жизнь совершенно не подготовленными, было меньше. Что для этого нужно – читайте подробней в нашей заметке.

PS: часть одежды для Любы взяли бесплатно из благотворительного магазина «Лавка радостей» – спасибо Кате Бермант.